浙江高考改革和高中新课程改革的异同点分析
【摘要】:伴随着课程改革的不断深化,当前高中课程改革与高考的改革都将使得整体的教育方式发生巨大的转变。高考的改革与新课程改革的方向基本一致,目的都是为了让学生能够拥有综合素养,更好的帮助学生进行成长,然而在具体的实施策略上,会有一些相互的不同,这造成了,我们在面对考试和面对教学过程当中,会有一些矛盾。本文中就自身关于高考改革以及新课程改革的理解来谈一谈,二者之间的异同。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|