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《2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷四)》2019年
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基于信息技术背景下农村初中英语读写结合教学研究

顾连强  
【摘要】:农村由于教学资源的落后,导致初中英语教学质量较低,但是信息技术的出现给现代的英语教育带来了新的机遇和挑战,这不仅要求农村能够增加信息辅助设备资源的数量,更好的辅助学生学习,而且也要求老师能够利用信息技术来进行课堂的创新改革,创设有效教学情境,激发学生对初中英语的学习兴趣,构建高效课堂。下面本文是基于信息技术背景下农村初中英语读写结合的优势及其相关的策略研究。
【作者单位】:四川省资阳市安岳县忠义镇初级中学
【分类号】:G633.41;G434

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