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《2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷四)》2019年
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核心素养下高中数学微课教学探究

陈红玉  
【摘要】:核心素养是在新课改背景下提出的教学理念,关注到了学生逻辑思维、空间几何、知识探究、分析运用信息等能力的培养,促进了学生数学综合能力的发展。素质教育明确提出了要保证学生德智体美劳的全面发展,将微课运用到高中数学教学中充实了教学内容,延伸了教学课堂,有利于促进学生数学核心素养的发展。
【作者单位】:晋江季延中学
【分类号】:G434;G633.6

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