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《2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷三)》2019年
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在化学教学中渗透生命教育

卢勇  
【摘要】:正在化学教学中渗透生命、安全、健康,在教学中结合化学学科特点和知识内容有机地渗透安全教育,是以学生为本,维护学生身体健康和安全成长的需要,也是维护学校和社会正常秩序和安宁的需要。化学教学应该发挥学科优势,加强学生安全教育。教师应结合化学学科教学的内容,对学生进行防火、防意外伤害等基本知识教育,培养学生的安全意识。
【作者单位】:贵州省瓮安中学
【分类号】:G633.8

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