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《中国教育发展战略学会论文集卷三--课程改革》2018年
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浅析互联网+背景下的初中班主任管理创新

童燕金  
【摘要】:在"互联网+"的时代背景之下,学生的学习与生活几乎和互联网融合在了一起。也正因为此,现今学生的知识储备、生活阅历几乎要远胜以前的学生,与此同时,其意识形态相比较于之前的学生也发生了很大的变化。尤其近些年随着我国社会主义核心价值观的深入渗透,"民主"、"平等"等词汇已经深深刻印在了广大初中生的头脑之中。因此,身为初中班主任的我们,应当紧随时代发展,积极对自己的教学管理观念以及方式进行创新,只有这样,才能使自己的管理更加贴合现今初中生的需求,从而能帮助他们获得更好地发展。
【作者单位】:浙江省兰溪市聚仁教育集团育才中学
【分类号】:G635.1

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前9条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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10 石菊虹;专业发展视角下的学校班主任管理研究[D];华东师范大学;2010年
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