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《第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集》2008年
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教科书范文分类与文体范式:以现代写景文为例

梁敏儿  梁慧敏  
【摘要】:正一、源起:教科书范文的分类构思中国人对于文体的分类想法和西方有别,而且很早就已经定形,以《文选》为例,文类既按文章的体裁来划分,但也参考内容。例如体裁项下有赋、诗、骚、诏册、令、教、文、表、上书、启、弹事、笺、奏记、书、檄、对问、设论、辞、序、颂、赞、符命、史论、史述赞、论、连珠、箴、铭、诔、哀、碑文、墓志、行状、吊文、祭文等,而在各自的体裁项下,特别是赋、诗、骚等项下,又再按内容细分,例如赋的项下,则有京都、郊祀、耕藉、畋猎、纪行、游览、宫殿、江海、物色、鸟兽、志、哀伤、论文、音乐、情、补亡、述德、劝励等。
【作者单位】:香港教育学院中文系
【分类号】:H152

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