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《福建省外国语文学会2008年年会论文集》2008年
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元认知策略在大学英语听力教学中的运用

洪俊彬  
【摘要】:元认知策略是指有效学习一门外语而采取的管理步骤,如计划、控制和评估。本文探讨了元认知策略的理论背景及其对外语教学的启发意义和对外语学习的促进作用,并提出在大学英语听力教学中运用元认知策略的必要性和可行性,提高大学英语听力教学效果。
【作者单位】:泉州师范学院外国语学院
【分类号】:H319.9

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 李严;自主学习环境下大学生英语听力元认知策略培养研究[D];成都理工大学;2011年
2 刘建梅;元认知策略对英语新闻听力能力影响的实证研究[D];重庆大学;2011年
3 孙羽佳;元认知策略培训与大学生听力自主学习能力培养实证研究[D];黑龙江大学;2010年
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5 李姝潭;教师自主对学习者元认知策略使用的影响[D];黑龙江大学;2012年
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋婷婷;元认知策略在山东科技大学英语口语学习中的实证研究[D];山东科技大学;2010年
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3 孔祥涛;归因理论与元认知策略在英语教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 于琳;基于元认知策略的高职非英语专业英语听力教学研究[D];山东师范大学;2010年
5 李晓慧;高中英语体裁分析与阅读策略训练研究[D];华东师范大学;2010年
6 倪慧红;母语学习策略在初中英语学习中的应用研究[D];江南大学;2010年
7 马秀华;自主学习环境下非英语专业大学生的听力策略研究[D];山东大学;2010年
8 郭春珍;非英语专业学生听力教学中元认知策略的运用[D];福建师范大学;2009年
9 李艳;非英语专业学生词汇学习元认知策略培训研究[D];湖南师范大学;2010年
10 胡毓敏;英语专业基础阶段内容依托教学学生学习策略的研究[D];大连外国语学院;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张舍茹;以学生为中心,开展英语自主听力教学[J];北京印刷学院学报;2003年01期
2 黄呼尔励;;元认知在大学英语听力理解中的作用[J];长春教育学院学报;2008年02期
3 倪杭英;李俊;;听力理解过程和元认知策略使用——一项非英语专业专科生听力问题调查[J];浙江传媒学院学报;2006年03期
4 沈钟钟;汤静燕;仇亦倩;张蔚;;试论大学生课外听力学习与学习时间管理——一项基于自主学习循环模式的实验研究[J];东华大学学报(社会科学版);2008年03期
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6 李林株;;自主学习中心在培养大学生英语自主学习能力中的作用[J];福建商业高等专科学校学报;2009年03期
7 文秋芳,王立非;中国英语学习策略实证研究20年[J];外国语言文学;2004年01期
8 周晓玲;何茂勋;;回顾与反思:近10年中国英语界的元认知和元认知策略研究[J];高教论坛;2006年06期
9 朱梅红;元认知策略与大学新生英语听力能力的关系调查[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2004年01期
10 徐丽丽;;计算机及网络辅助英语自主听力学习[J];大学英语(学术版);2008年02期
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 张蕾蕾;运用元认知策略提高口语自主学习能力[D];山东师范大学;2012年
2 孙雨萌;元认知及其策略在留学生听力学习中的应用[D];黑龙江大学;2012年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈碧园;;元认知策略与英语专业听力教学[J];当代教育论坛(下半月刊);2009年02期
2 张天慧;马铁川;;非英语专业学生网络听力元认知策略意识调查[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2011年05期
3 孙晓婷;;元认知策略培养在“3+1+X”的大学英语教学模式中的作用[J];河北理工大学学报(社会科学版);2011年05期
4 汪云;刘红英;;发挥元认知策略在大学英语自主学习中的作用[J];海军工程大学学报(综合版);2009年01期
5 张艳丰;;国外关于元认知策略在听力理解中的研究[J];教育理论与实践;2008年30期
6 贺子夜;;网络自主听力环境下的元认知策略培训效应研究[J];吉林化工学院学报;2008年05期
7 孙晓婷;赵丽丽;;非英语专业差生元认知策略应用和自主学习情况的调查与分析(英文)[J];Teaching English in China;2008年02期
8 杨雪莲;;高职生英语听力学习中元认知策略应用情况调查研究[J];兰州石化职业技术学院学报;2006年02期
9 郭飞;;基于CALL环境下的英语自主学习[J];长春理工大学学报(社会科学版);2007年06期
10 宋友琼;;元认知策略对大学生英语词汇自主学习的影响[J];考试周刊;2009年52期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 洪俊彬;;元认知策略在大学英语听力教学中的运用[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
2 刘敏;张玉萍;;论大学英语中形成性评估对学生自主学习的重要性[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
3 陈雪华;;体验新课标,浅谈小学英语自主学习的引导[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
4 鲍吉党;;对学生自主学习能力培养的探讨[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)[C];2010年
5 黄庆芳;;基于网络的英语阅读课自主学习模式初探[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
6 谢家成;;网上语料料库辅助英语教学和自主学习[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
7 严灿勋;;基于单元测试的计算机辅助英语听力自主学习研究[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
8 陈永菊;;高中英语课堂中学生自主学习与教师的“服务意识与行为”研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
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10 莫詹坤;;英美报刊阅读课程教学模式初探[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 江苏省海安高级中学 唐翠华;加强自主学习 提高综合能力[N];江苏教育报;2010年
2 河南公安高等专科学校 王素珍;自主学习 为外语教学搭建创新平台[N];光明日报;2008年
3 洛阳市伊川县豫港电力中学 闫战国;培养自主学习,激活英语课堂[N];学知报;2010年
4 沙县实验小学 吴燕梅;创设自主学习的课堂[N];三明日报;2008年
5 山东省无棣县第二实验学校 孙以华;浅议初中英语单词的自主学习[N];学知报;2011年
6 杨欣欣 程盼盼 代希奎;向“聋子英语”和“哑巴英语”宣战[N];中国教育报;2006年
7 辽宁省朝阳市双塔区珠江路小学 王秀平;阅读教学中自主学习方法探究[N];学知报;2010年
8 集美大学教师教育学院 施茂枝;慎行自主学习[N];中国教育报;2009年
9 句容市第二中学 纪梅兰;关爱与自主学习[N];江苏教育报;2008年
10 贵州广播电视大学黔西南州分校 龚童文;浅谈英语听力的训练[N];经济信息时报;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 马欣;非英语专业大学生元认知策略培训个案研究[D];上海外国语大学;2010年
2 彭康洲;基于测试使用论证的听力理解任务效度研究[D];上海外国语大学;2010年
3 康立新;课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究[D];上海外国语大学;2012年
4 李佳;听力水平差异化学生听力三个阶段表现下的对比研究[D];上海外国语大学;2012年
5 张晶;非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究[D];吉林大学;2004年
6 胡颖慧;英语听力测试中受试行为的制约因素研究:测试方法特征和中国英语学习者考生个人特征的相互作用[D];上海交通大学;2008年
7 胡颖慧;英语听力测试中受试行为的制约因素研究:测试方法特征和中国英语学习者个人特征的相互作用[D];上海交通大学;2008年
8 孔文;英语专业四级考试(TEM4)阅读任务效度多角度分析[D];上海外国语大学;2009年
9 何明霞;基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D];上海外国语大学;2012年
10 张静;从学习者个体差异看人格特质、语言学习策略和英语语言能力的关系[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 陈东;元认知在英语听力理解教学中的运用[D];成都理工大学;2009年
2 杨善江;基于元认知策略培训的高中英语听力教学研究[D];华中师范大学;2006年
3 张爱容;非英语专业本科生英语听力教学认知策略与元认知策略培训的实验研究[D];广西师范大学;2007年
4 邹玲;元认知策略与高职高专学生英语听力训练[D];江西师范大学;2007年
5 于晓红;听力教学中的元认知策略指导[D];辽宁师范大学;2004年
6 张莲芬;元认知策略在大学非英语专业英语听力教学中的应用[D];西南大学;2006年
7 易滟;外语听力过程中输入向吸收过渡的优化[D];湖南大学;2001年
8 支丹;英语学习者的听力学习策略[D];大连海事大学;2005年
9 刘春华;提高英语教学中的元认知策略[D];辽宁师范大学;2005年
10 邹锦;基于元认知策略的大学英语听力理解研究[D];西北大学;2007年
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