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《福建省外国语文学会2008年年会论文集》 2008年
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浅谈外向型学习词典的例证安排

赵婕  
【摘要】:根据二语习得的特点,外向型学习词典的编撰不仅仅要针对其词目清楚而简洁地解释词义,还需要为其外国学习者尽量塑造典型的语境、提供语法、搭配以及文体信息。一般说来,这些信息的提供都是通过词典中所给出的的释义和例证来达到的。由于例证功能在体现一本学习词典的价值上的极端重要性,其编撰原则和方法也体现出复杂性。笔者将在本文中尝试论述外向型学习词典中例证的特殊功能,以及外向型学习词典的例证选择和安排的一些建议。

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