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《纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集》2004年
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浅谈校风建设——学陶扎记

郑传森  
【摘要】:正 校风就是一个学校的风气,即一个学校在一定时期形成的比较稳定的在内部传播和仿效,从而广为流行的行为习惯。好的校风对学校师生起着积极的潜移默化作用,催人奋进,激励师生勤奋向上,有助于培养德、智、体全面发展的优秀学生,而坏校风则起相反作用。因此,对于一个学校来说,形成和发展好的校风至关重要。
【作者单位】:周宁县教委
【分类号】:G410

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