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浅谈高中物理教学中运用微课模式的教学研究

杨兴国  
【摘要】:高中物理是高中课程中重要的一门课程,它属于基础性的自然学科,需要学生有较高的逻辑性和思维性。但是,目前个别学校高中物理教学还呈现出一种死板的现象。随着课程改革,微课的教学模式逐渐走入教师的视野,越来越多地教师开始在教学实践中引入微课,高中物理也不例外。通过分析微课在高中物理教学应用中存在的问题和原因,探讨了高中物理微课的制作和设计,并从实践出发,研究微课在高中物理教学中的应用。

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