老年教育的逻辑定位思考
【摘要】:正 国际老年学研究表明,人到老年,一旦外界事物干扰减少,空余时间增多,具有良好的教育水平和个人兴趣就显得尤为重要。老年教育在我国十年来得到长足的发展。不仅得到渴求知识的老年人的欢迎和重视,而且日益受到党和政府及社会的重视。作为老年教育主要形式和“载体”的老年大学也蓬蓬勃勃地得到发展。在这种形势下,如何使老年教育不断发展,并逐步向科学化、正规化的方向发展,从不同角度对老年教育作出逻辑定位思考与探
【作者单位】:福建省老年大学
【分类号】:D669.6
【正文快照】:
【分类号】:D669.6
【正文快照】:
国际老年学研究表明,人到老年,一旦外界事物干扰减少,空余时间增多,具有良好的教育水平和个人兴趣就显得尤为重要。老年教育在我国十年来得到长足的发展。不仅得到渴求知识的老年人的欢迎和重视,而且日益受到党和政府及社会的重视。作为老年教育主要形式和“载体”的老年大学
CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
| 【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||
|
|||
|
|||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||



