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《学校艺术教育与素质教育论坛文集》2004年
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情感——美乐教育的灵魂

胡志梅  
【摘要】:正 音乐课堂教学是教师与学生共同完成对知识、技能训练掌握的过程,在这个教学的过程中,除了相对单纯的知识性和技能性之外,更多地体现的是对艺术的美的意识教育,也就是我们通常所说的审美教育。这种审美的教育贯穿着整个音乐教学过程,对增强音乐教学效果,培养学生全面发展,引导学生从心灵深处理解音乐、表达情感起着决定性的作用。
【作者单位】:武汉市第十五中学
【分类号】:G633.955

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