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如何进行幼儿钢琴启蒙教学——浅谈幼儿钢琴教学之体验

白丹  
【摘要】:正 钢琴——被列为键盘乐器之首,伟大的钢琴家肖邦曾说:“纯朴发挥它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。”钢琴教学是一门具有高度艺术性、技术性、科学性的课程。同时它又是一种文化,一种精神生产。钢琴教学不同于物质生产,它与各国和民族的生活环境、生产、生活方式与哲学基础、语言、宗教、美学观念、价值取向联系在一起。随着我国素质教育的日渐普及,国民音乐教育事业发展迅猛,众多学生开始学习钢琴,特别是

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