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《高等学校艺术教育研究》2003年
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标志设计四步教学法

陈雪芳  
【摘要】:正 随着市场经济的高度发展,标志作为企业或集团宣传自身形象,推销其产品或服务的重要视觉语言,正日益受到企业和广告设计工作者的广泛重视。为了培养适合时代需要的广告设计人才,标志设计无疑是广告设计教学中非常重要的一门课程。标志设计的难度较大,需要根据其自身的特点来组织教学。清华大学美术学院有丰富的标志设计经验的陈汉民教授在其文章中写到:“设计艺术是制约艺术,是有条件的艺术设计,作为‘方寸艺术’的标志,更是‘解’难
【作者单位】:孝感学院
【分类号】:J524

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