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素质教育的新途径——开设数学实验与数学建模课

何铭  杨振华  邱中华  孔告化  许立炜  胡国雷  唐加山  
【摘要】:正党的十四大以后,国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》明确提出了以素质教育为中心的指导思想。面对二十一世纪科技发展的挑战、适应社会发展的需要,人才培养成为当务之急。如何培养高质量、高水平、有创新能力的大学生?怎样提高大学生的综合素质?这是摆在高校教育工作者面前的新课题。我校在数学教育方面作出了一些探讨和实践,率先在省内高校中开设“数学实验与数学建模”课,取得了一些成功的经验。

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