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《《教师教育能力建设研究》科研成果汇编(第八卷)》2018年
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构建小学语文阅读教学支架的策略分析

张小玲  
【摘要】:正一、研究缘起阅读教学在我国基础教育教学中占有重要的地位,也是语文教育教学的重要组成部分,贯穿在小学语文教学的整个阶段。在应试教育向素质教育的转变过程中,存在的矛盾在阅读教学过程中难以得到解决,尤其是新课程改革与教学效果的矛盾。现如今我国的语文阅读教学难以摆脱传统模式遗留下来的尴尬局面。出现很多教师精心准备、满腹情感,但学生反应冷淡的情况。想要改变现状、提高教学质量,就必须有语文阅读教学模式与方法的创新。《义务教育语文课程标准(2011年版)》为我们指出:"阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、
【作者单位】:广东省惠东县平山第六小学
【分类号】:G623.23

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