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《第三届全国软件测试会议与移动计算、栅格、智能化高级论坛论文集》2009年
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《软件工程》课程双语教学的研究与探索

李奋华  
【摘要】:针对软件工程课程本身的特点,在对软件工程双语教学的必要性、可行性分析的基础上,分别从教学模式、教材选择、备课和教学方法等方面进行软件工程双语教学的研究和实践,结果表明,教学效果良好。
【作者单位】:运城学院计算机科学与技术系
【基金】:运城学院院级基金项目(27)资助
【分类号】:TP311.5-4

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中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
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