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《教育理论研究(第十辑)》2019年
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温润童心插柳成荫——小学德育工作浅议

康馨  
【摘要】:学校开展教育工作不只是为了传授给学生理论知识,更为重要的是希望学生能够在学习的过程中掌握关键能力,提升自身道德素养。而实现这一切则需要教师积极开展德育教育,加强对学生思想道德素质的培养。基于此,本文首先分析了小学德育工作存在的主要问题,其次针对小学德育工作开展的策略进行了分析。
【作者单位】:沈阳市沈河区朝阳街第一小学
【分类号】:G621

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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