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《教育理论研究(第十辑)》2019年
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信息技术与高中数学融合的利弊

张丽婉  
【摘要】:网络教育已非常普遍,信息技术能给高中数学教学带来许多便利,把信息技术融入教学是大势所趋。
【作者单位】:福建省惠安荷山中学
【分类号】:G434;G633.6

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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