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《教育理论研究(第十辑)》2019年
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中职计算机课堂的微课教学研究

普福兰  
【摘要】:随着科学技术的快速发展,微课凭借其自身所具有的特点逐渐融入到课堂教学中,同时也成为了一项行之有效的教学方法。微课在课堂中的应用能够对学生的感官形成一定的刺激,提升学生对于学习的兴趣,让学生在这种学习主观能动性的带动下主动地融入到学习的过程中。因此教师在教学中需要能够做到根据学生的需求开展教学,让学生全身心地投入到学习的过程中,进而全面提升教学质量。本文以中职计算机课堂为研究对象,对微课教学在中职计算机教学中的应用进行了深入的探讨,希望能够借此满足不同层次学生的学习需求,全面提升课堂的教学效率。
【作者单位】:四川省乐山市计算机学校
【分类号】:G434;TP3-4

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