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《教育理论研究(第八辑)》2019年
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让英语课堂洋溢精彩——小学英语教学方法初探

欧阳淑  程娟  
【摘要】:现如今,小学英语的教学现状令人堪忧:小学生阅读资源少,英语教学生硬古板等。面对这些问题,教师要努力提高自身文学素养,帮助学生明确课程定位,提供更多优秀作品,在愉快的氛围内让小学生更好地进行英语语言学习。
【作者单位】:重庆市垫江县城北小学校
【分类号】:G623.31

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【相似文献】
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