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《教育理论研究(第八辑)》2019年
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“灵动课堂”如何在小学英语中发展学生英语核心素养

郭丽梅  
【摘要】:随着我国新课改的不断深入和改革推广,在当今小学英语教学中,打造"灵动课堂"是当前教育改革的重点内容,得到了越来越多教师的重视和关注。在英语课堂教学中,构建高效、灵动的英语课堂体系,是当前培养学生形成良好核心素养的重要手段。本文就打造"灵动课堂"如何在小学英语中发展学生的英语核心素养进行探讨,进而可以利用课堂短暂的时间去的良好的教学效果。
【作者单位】:辽宁省沈阳市沈河区文艺路第二小学
【分类号】:G623.31

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【参考文献】
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