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关于开发高中化学“微课”教学设计的几点思考

党学萍  
【摘要】:高中化学课程知识面涵盖较广,它与人们的日常生活息息相关,随着信息技术不断地发展,很多新时期教学方式被应用到教学当中,微课就是其中之一。化学授课里面假若可以对于对应知识还有资源展开微课开发,肯定能够在最大程度上充实化学课程的内涵,提升化学授课的生动性,提升授课效率,同时可以在更普遍的方面上切实达到知识的共享还有资源的再运用。

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