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《教育理论研究(第二辑)》2018年
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谈小学数学课堂教学中问题情境的创设

刘友奇  
【摘要】:数学学科为小学阶段教学的重点,老师在开展小学数学教学工作时,应该注意培养同学们的思维能力与想象力,然而若是希望能让学生学好数学,那么老师就必须不断的向学生提出问题,并帮助同学们分析问题、解决问题,由此在小学数学课堂上创设问题教学情境是非常重要的。此篇文章首先阐述了小学数学教学在创设问题情境时存在的问题,并分析了小学数学教学中创设问题情境的策略。
【作者单位】:彭水苗族土家族自治县绍庆街道上塘完小
【分类号】:G623.5

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