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《教育理论研究(第二辑)》2018年
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微电影——班级德育新途径

姜蔚  
【摘要】:微电影德育价值研究,是指借助于微电影的形式探索德育工作的新途径。本文将对怎样用微电影去引导学生做一个分析。
【作者单位】:成都市双流区棠湖小学
【分类号】:G621;G431

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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