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《教育理论研究(第一辑)》2018年
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基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究

邢程  
【摘要】:微课是近年来随着网络的兴起和普及借助网络所进行的新颖的教学模式,初中数学课堂教学中将微课引入,形式上贴近现代教学理念,靠近学生生活,让学生课堂体验极好。活跃了课堂活动,学生的学习积极性充分调动起来,提高课堂教学效果。本文将从微课的定义作为突破口和切入点,引发对初中数学智慧课堂构建及案例进行由浅入深的分析,希望能为初中数学教学工作提供有参考价值的借鉴。
【作者单位】:天津市天津港保税区空港学校
【分类号】:G434;G633.6

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