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《中国管理科学文献》2008年
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培养小学生良好英语学习习惯

周玉兰  
【摘要】:正小学开设英语课是社会发展的需要,当代社会的发展迫切需要我国公民具备使用外语的基本技能,小学英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容,有助于民族素质的提高。小学阶段的英语学习不仅要学到基础知识,还将形成一些学习习惯,这些学习习惯势必影响儿童整个小学阶段的学习,进而影响儿童一生的学习。根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建
【作者单位】:四川省珙县罗渡苗族乡中心校
【分类号】:G623.31

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【共引文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前7条
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【同被引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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7 罗勤;小学生品德评价研究[D];东北师范大学;2007年
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