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《中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)》2007年
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谈农村中学物理课堂教学改革

陈腾声  
【摘要】:正目前,农村中学的基本现状:学生知识基础较差,起点较低,教师整体水平也比不上城市中学,实验设备、仪器就更不用说了,要学好物理这门课,对来自农村的学生,确有一定的困难,那么,为了使学生在规定的时间内,更好地掌握这门课的内容。教师的策略是什么?显然,优化课堂教学是重中之
【作者单位】:海丰县梅陇中学
【分类号】:G633.7

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