利用数学知识进行英语教学

【摘要】：正笔者在英语教学中,适当地运用一些数学知识。实践表明,学生的学习效果比传统地讲解更明显。一些运用比较难懂的知识,一些无法讲解的知识,引入一些数学知识,使它变得更直观,学生由似懂非懂一下子变得茅塞顿开,运用这种方法既省时省力,又能增强教学效果。

【作者单位】：重庆市云阳县养鹿中学
【分类号】：G633.6

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1	;全新的《数学大王》中年级版诞生啦![J];数学大王(中年级版);2006年01期
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3	杜典清;;数学知识在解物理竞赛题中的巧妙运用[J];中学物理(初中版);1998年09期
4	曹文珍;;英语教学从“心”开始[J];山西教育(教学);2011年06期
5	陈佳雯;;汉字里的数学知识[J];数学大王(低年级版);2007年10期
6	王树生;;用两种不同数学知识解同一道中考题[J];中学物理;2002年11期
7	潘慧玲;;中职英语教学走向分析——探究式教学的实践研究之一[J];现代企业教育;2011年16期
8	卢声怡;;小和尚大闹零隐寺[J];数学大王(三四年级);2009年08期
9	康彦平;;英语教学的几点体会[J];中国教育技术装备;2011年22期
10	王红艳;;浅谈英语教学中存在的问题[J];新课程(下);2011年05期

中国重要会议论文全文数据库

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1	徐勇;;利用数学知识进行英语教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
2	李战子;;社会学的语义学对英语教学的启示[A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集[C];2002年
3	曾放珍;;情感因素在英语教学中的应用[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
4	连颖;;论高职英语教学中“跨文化交际意识”的培养[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
5	施建青;;开发非智力因素,提高英语教学质量[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
6	丁洁;;融翻译教学于英语教学中[A];贵州省翻译工作者协会2010年年会暨学术研讨会论文汇编[C];2010年
7	许金杞;;试论建立多层次整体化英语教学体系[A];福建省外国语文学会2002年会论文集[C];2002年
8	惠芳玲;;现代信息技术手段在农村英语教学中的应用初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
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10	李颖;;间接言语行为理论与英语教学[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集（下）[C];2006年

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1	梁健作者系郴州市一中教师;多媒体在英语教学中的优势与弊端[N];郴州日报;2005年
2	廊坊市第八小学庞连蕊;浅谈英语教学中创新能力的培养[N];廊坊日报;2008年
3	河南省辉县市百泉中心校刘秋霞;浅谈英语教学中教师的“从旁引导”[N];新乡日报;2008年
4	邻水县丰禾镇初级中学何瑶雪;谈在英语教学中学生创新能力的培养[N];广安日报;2008年
5	泸县立石中学张兆容;怎样在英语教学中运用情感[N];泸州日报;2008年
6	天水市二中莫丽萍;高中情感英语教学[N];甘肃日报;2008年
7	李子林驻马店高中;英语教学感悟[N];驻马店日报;2008年
8	张霖　特约通讯员李玉明;英语教学突出实践环节[N];解放军报;2009年
9	叙永县向林中学姜国福;并班背景下的毕业班英语教学随想[N];泸州日报;2009年
10	纳溪区合面镇中学周启祥;浅谈如何实现信息技术与英语教学的整合[N];泸州日报;2009年

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1	顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年
2	李祎;数学教学生成研究[D];南京师范大学;2007年
3	童莉;初中数学教师数学教学知识的发展研究[D];西南大学;2008年
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1	谷文明;英语课程标准对英语教学的挑战及应对策略研究[D];天津师范大学;2004年
2	雷沛华;学习风格调查及其对英语教学的启示[D];山东大学;2005年
3	卓潇敏;论任务型阅读教学[D];上海师范大学;2005年
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5	隋东;中国中学英语教学中文化负载词的教学研究[D];山东师范大学;2006年
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9	王晔;高职新生英语学习策略调查与分析[D];东北师范大学;2007年
10	丁婧;高中英语任务型语言教学方法研究[D];东北师范大学;2007年

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