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《中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)》2007年
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新时期大学英语教学改革之研究

吉哲民  
【摘要】:正当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。改革开放以来,中国经济不断腾飞,人民生活水平显著提高,综合国力逐渐增强。进入新世纪,特别是中国加入 WTO,以及北京申奥、上海申博连续成功之后,中国与其他各国间的交流越来越频繁,合作越来越广泛,社会对外语人
【作者单位】:中北大学外语系
【分类号】:H319

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 向晓萍;谈大学英语教学中的素质教育[J];安康师专学报;2002年04期
2 向晓萍;哈红光;;高职高专英语教学改革的实践与前景[J];安康师专学报;2006年04期
3 段平;顾维萍;;专门用途英语的共核理念与实践意义[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2007年01期
4 刘剑辉;;创立以学生为中心的大学英语教学模式[J];边疆经济与文化;2006年02期
5 崔玉宝;王振夺;;论专业英语教学改革[J];边疆经济与文化;2006年05期
6 寇正涌;付立波;郝锡联;;对在高校开展“双语教学”的认识与思考[J];长春师范学院学报;2006年10期
7 王明梅;;Krashen“语言输入假说”对外语课堂教学的启示[J];达县师范高等专科学校学报;2006年01期
8 杨善江;;基于建构主义理论的网络环境下高职英语研讨式“六步”教学法探讨[J];疯狂英语(教师版);2007年11期
9 陈振东,王虹慧;实行双语教学的前瞻性思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2004年04期
10 涂丽萍;南昌校区独立学院大学英语教学改革之构想[J];东华理工学院学报(社会科学版);2005年02期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 金晓玲;刘晓丹;;大学英语课程体系改革的总体规划和措施[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
2 刘晓丹;金晓玲;;大学英语课程体系和内容改革的实施策略[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
3 魏绪涛;;对加强大学英语翻译教学的探讨[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
4 国锐;;WTO形势下的大学英语教学[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 汪兴富;激活学生英语表达潜能研究[D];重庆大学;2002年
2 何曲;影响英语口语教学的诸因素论析[D];四川大学;2002年
3 赵卫;大学音、体、美专业英语课程在开设中存在的问题与对策[D];东北师范大学;2003年
4 吴剑丽;试析二十世纪末美国加州新双语教育政策——加州227提案获胜的动因及其影响[D];华南师范大学;2003年
5 程文华;语言领域的帝国主义现象及中国英语教学现状[D];中国海洋大学;2003年
6 朱翠梅;民族高等院校英语教学现状及对策[D];延边大学;2003年
7 刘亚爽;非英语专业研究生专业英语测试研究[D];重庆大学;2003年
8 周梅;教材评估:关于目前国内一些专业科技英语教材中的任务设置[D];重庆大学;2004年
9 万红;大学生英语自主学习策略培训的研究[D];西南师范大学;2004年
10 周茜;任务教学法在专业英语教学中的应用[D];重庆大学;2004年
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1 赵星;;文化认知应视为大学英语教学的重要内容[J];时代教育(教育教学);2011年08期
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3 王二霞;;通识教育视野下的大学英语教学改革[J];疯狂英语(教师版);2011年03期
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5 梁小栋;张小皎;董旭;;分层教学法对英语学习动机的影响研究[J];成功(教育);2011年09期
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8 张晓勤;;通识教育与大学英语[J];枣庄学院学报;2011年04期
9 黎新华;李芳;;文学类课程在大学英语教学中的意义及其教学模式改革[J];英语教师;2011年09期
10 陈向俊;;人文教育:大学英语教育的缺失与回归[J];海外英语;2011年05期
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1 吉哲民;;新时期大学英语教学改革之研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
2 马刚;杨跃;;采用信息技术设计、开发大学英语课程和教材[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
3 林丽霞;;基于建构主义的大学英语与网络新闻英语教学的融合[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
4 冯意心;;基于网络的大学英语教学模式[A];高教科研2006(中册:教学改革)[C];2006年
5 尹立鑫;赵宏伟;;应用形成性评估促进大学英语教学[A];语言与文化研究(第七辑)[C];2010年
6 王勃然;张喜梅;李鹏俊;;论基于多媒体模式下的大学英语教学[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
7 杨戈;任志起;;大学英语教学中翻译教学的缺失与及改进[A];译学辞典与翻译研究——第四届全国翻译学辞典与翻译理论研讨会论文集[C];2007年
8 赖铮;;服务于国际化人才培养:大学英语改革的第三次浪潮[A];福建省外国语文学会2008年年会论文集[C];2008年
9 胡雪乔;张瑞花;;语言教学与跨文化交际能力培养相结合的大学英语教学探索[A];语言与文化研究(第六辑)[C];2010年
10 姚静;刘玲;;大学英语教学背负的文化使命[A];高教科研2006(中册:教学改革)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;《大学英语课程教学要求》(试行)[N];中国教育报;2003年
2 朔州职业技术学院 杨日红;浅谈如何提高大学英语教学质[N];学知报;2010年
3 丁伟;大学英语教学将作重大改革[N];人民日报;2004年
4 记者  余传诗;《大学英语》升级再铸经典[N];中华读书报;2006年
5 小庄;外教社“新世纪”力促大英教改[N];中国图书商报;2008年
6 陈丽丽;大学英语教学再思考[N];中华读书报;2005年
7 北京化工大学文法学院 张琬;大学英语教学应因材施教[N];中国教育报;2010年
8 山西财经大学经贸外语学院 赵建会;浅论大学英语教学和考试改革[N];山西经济日报;2011年
9 辽宁石化大学外语学院 李正丹;让多媒体更好地服务大学英语教学[N];中国教育报;2009年
10 山西大学外语学院 原春梅;大学英语教学的问题分析及对策[N];光明日报;2009年
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1 张家政;大学英语教学改革的文化哲学研究[D];西南大学;2010年
2 史光孝;隐性课程视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年
3 张蕴;混合式学习法在大学英语教学中的实施[D];上海外国语大学;2010年
4 肖珑;生态视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年
5 李箭;共和国大学英语教学研究(1949-2007)[D];华东师范大学;2008年
6 崔雅萍;多元学习理论视域下大学生英语自主学习能力可持续发展研究[D];上海外国语大学;2012年
7 王蕾;大学英语课堂教学中医学生“基于问题的学习”模式研究[D];上海外国语大学;2011年
8 刘雪莲;民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨[D];中央民族大学;2006年
9 高战荣;大学英语教师知识结构研究[D];东北师范大学;2008年
10 王笃勤;环境适应型评价模型及其在大学英语评价中的应用[D];北京师范大学;2007年
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1 王彬;信息技术与大学英语教学:教师的角色和作用[D];南京农业大学;2008年
2 左桂春;我国大学英语教材变革研究[D];山东师范大学;2008年
3 刘欣红;混合学习在大学英语教学中的可行性及应用性研究[D];东南大学;2006年
4 戚克滨;高等军事院校英语课教学改革问题研究[D];东北师范大学;2006年
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6 杜鹃;大学英语教学质量保障体系研究[D];武汉理工大学;2008年
7 李晶;浅谈高等中医院校大学英语教学改革[D];华中师范大学;2008年
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9 殷炳兰;合作学习在大学英语教学中的综合应用[D];山东师范大学;2009年
10 刘丽;大学英语课程结构的演变历程及现状分析[D];华中科技大学;2006年
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