收藏本站
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

春天的落叶让人迷离——新课程改革背景下课堂教学过程中不容忽视的倾向

宋庆发  
【摘要】:正课堂,是新课程实施的主要阵地,是开启和展示学生智慧的核心场所。从这个意义上来说,课堂是新课程的一个窗口, 通过这个窗口,我们可以窥见教育行为,了解学习动态,提取研究信息,激发创造灵感。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 郑巧灵;汪奎;;新课程改革背景下的“知识”观——从“钟王之争”说起[J];黑龙江史志;2009年19期
2 李玉民;;根植“校本” 重在“结合”——对新课改背景下基层学校开展校本研究的理性思考[J];课程.教材.教法;2007年07期
3 汲慧丽;姚斯亮;;浅谈新课程改革背景下的教法改革[J];当代教育论坛(教学版);2010年03期
4 赵鑫;陈韵;;新课程改革背景下的教师培训模式[J];世界教育信息;2006年09期
5 张晶;;新课程改革背景下教师的利益冲突问题以及解决办法[J];中国教师;2009年17期
6 杜志强;肖丽梅;;新课程背景下教师行动研究存在的问题及对策[J];天中学刊;2007年03期
7 陶青;;教师教育与基础教育课程改革合流:反思、批判与重建[J];教育理论与实践;2008年13期
8 赵文钊;;新课程改革背景下对“教学主体”的再认识[J];新课程研究(基础教育);2010年09期
9 黄忠快;;新课程改革背景下师范生教育技术能力的培养策略[J];当代教育论坛(综合研究);2011年08期
10 王红利,郭连锋;现代校长管理理念及心理学视角的剖析[J];基础教育参考;2003年06期
11 杜有志;黄尚喜;黄小明;;新课程改革背景下学生学习能力的自我培养模式[J];当代教育论坛;2006年18期
12 陈世梅;新课程,就该这样教[J];教育文汇;2003年10期
13 冯光丽;;新课程改革背景下教学回归生活世界的理性拷问与实践探索[J];文教资料;2010年27期
14 代建军;;新课程改革背景下农村学校教育的困境与出路[J];教育科学研究;2006年06期
15 黄白;;运用启发式教学新探[J];当代教育科学;2006年09期
16 卜延中;在新课改中演活教师的角色[J];师道;2003年09期
17 宋戈;;关爱生命 关照心灵 关注成长——在新课程改革中的思考与实践[J];吉林教育;2003年Z1期
18 邬秀娟 ,禹红;以新课程改革为契机 促进教师专业发展[J];辽宁教育;2004年Z2期
19 张景凯,王德全;浅谈“新课程改革”的教学观[J];鸡西大学学报;2004年03期
20 李宁,张贤蓉;教师教学自我评价的实证研究[J];教育探索;2005年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 宋庆发;;春天的落叶让人迷离——新课程改革背景下课堂教学过程中不容忽视的倾向[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
2 ;新课程下教师争做研究者[A];2007“校本培训”主题论坛论文集[C];2007年
3 况琳;;浅谈新课程改革中教师角色的转换[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年
4 周原;;实施校本教研策略,促成教师成长[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年
5 余武;陈庆军;;试析基于信息技术平台的新课程改革中教师教育观念创新[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
6 陈书;邱笑宸;;课程改革的课堂教学[A];江西省语言学会2004年年会论文集[C];2004年
7 ;新课程改革背景下教材问题较多 规范教材改革刻不容缓[A];2010中国科协科技工作者建议汇编[C];2010年
8 解国柱;;国家教师科研基金“十一五”规划重点课题——民办学校教师队伍建设研究 积极构建与新课程改革相适应的教师评价体系[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年
9 张素明;;加强校本教研促进学校发展[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)[C];2005年
10 ;福建省陶行知研究会举行2004年学术交流大会[A];庆祝福建省陶行知研究会成立二十周年专辑论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前8条
1 余文森;个体知识与公共知识[D];西南大学;2007年
2 张荣伟;教育共同体及其生活世界改造[D];苏州大学;2006年
3 吴国平;新课程行动中的教师成长[D];华东师范大学;2008年
4 姜荣华;课程实施程度的评价工具研究[D];东北师范大学;2008年
5 韩承敏;教育随笔的哲学思考[D];苏州大学;2007年
6 晋银峰;新课程实施中的教学文化研究[D];西北师范大学;2009年
7 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
8 孙丹儿;我国综合科学课程内容统整研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 葛丽敏;新课程改革背景下的惩劝教育研究[D];东北师范大学;2008年
2 施小娟;新课程与教师专业发展的研究[D];上海师范大学;2006年
3 王歆;苏州初中教育信息化现状调查分析与对策思考[D];苏州大学;2008年
4 李蔚;新课程视野下新型师生关系构建研究[D];山东师范大学;2006年
5 万海堂;新课程下农村教师专业成长的调查研究[D];河南大学;2007年
6 罗金凤;新课程改革中的教师教学行为研究[D];华中师范大学;2008年
7 史品南;论新课程背景下的教师文化建设[D];南京师范大学;2008年
8 赵显莲;教师的专业发展研究[D];西南师范大学;2004年
9 孔令桐;新课程改革理念下的教师评价研究[D];山东师范大学;2008年
10 张红梅;新课程下学生质性学业评价研究[D];河北师范大学;2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 李宝庆 靳玉乐;协商课程对新课程改革有何启示[N];中国教育报;2006年
2 记者 宋馨;省政府督导组莅临我市检查规范办学行为和新课程改革工作[N];周口日报;2009年
3 本刊记者 冯平;新课程改革带来新变化[N];山西经济日报;2005年
4 宕昌县大寨九年制学校教师 王启智;浅谈“把课堂还给学生”中存在的问题[N];陇南日报;2008年
5 常玉宝;新课程改革背景下的教师素质[N];吉林日报;2009年
6 本报记者 张滢;如何让教师更幸福些[N];中国教育报;2009年
7 袁诚 袁玉花;新课程改革实施的困惑及思考[N];中国教师报;2006年
8 ;让我们敲响新课程改革的钟声[N];黄石日报;2006年
9 屈兑梅;论新课程改革对教师角色转变的要求[N];陇南日报;2010年
10 俞中续(作者系古浪县干城学区教师);新课程改革的实践与思考[N];甘肃日报;2005年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978