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《中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)》2007年
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教育的本质与当代中国教育学的建构

杜友伦  
【摘要】:正教育学的危机是世界性的,建构起当代中国教育学不仅是搞好当代中国教育的迫切需要,也是消除世界性教育学危机的迫切需要。当代教育学危机的总根源来自于当代哲学的危机。我们要积极响应党中央的伟大号召,对马克思主义哲学进行开拓创新,在全球化的背景下,融会中西马,建构起当
【作者单位】:辽宁省开原高中
【分类号】:G639.2

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【共引文献】
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2 李杰;清末民初科技教育初探[D];中南大学;2003年
3 李红;刘宗周“诚意”道德论探析[D];河北师范大学;2007年
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3 黄顺基;;自然辩证法在马克思主义哲学中的地位[A];第三届全国科技哲学专家专题论坛“在为国服务中发展自然辩证法”学术研讨会论文集[C];2010年
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