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《中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)》2007年
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以兴趣为纽带 共建师生互动平台

魏微  
【摘要】:正六七岁的儿童刚刚跨入学校的大门,对一切都存在着好奇心和新鲜感。从心理特点看,他们渴望学习知识,但感、知觉的无意性和情绪性很明显,极易被感兴趣的、新颖的内容所吸引;从年龄特点看,因年龄尚小,注意力不易稳定、集中,意志力比较薄弱,往往凭兴趣去认识事物,感兴趣的愿意去做, 不感兴趣的则心不在焉。可见,兴趣对低年级儿童学习的积
【作者单位】:江苏省连云港市开发区盐坨中心小学
【分类号】:G623.58

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