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《中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)》2007年
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小学低年级情景教学的实践尝试

喻朝阳  
【摘要】:正一、问题的提出纵看我们的体育教材,重技术训练的内容多,重培养学生运动兴趣的内容少,而且目前的体育教学中教法也单调,教师在教学中除了讲解、示范以外,几乎没有别的办法了,这种死板、单调、成人化的教学方法,严重抑制了小学生学习体育的兴趣,突出表现为喜欢上体育课的小学生正在随着年龄的增大而逐渐减少。新课程体育教学以"健康第一"为指导思想, 以快乐教学为宗旨,在课堂教学中确保学生的主体地位,充分
【作者单位】:湖南省湘潭市雨湖区江麓小学
【分类号】:G623.8

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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