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《中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)》2007年
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再议高师声乐教学的定位与改革

李卫国  
【摘要】:正今天,我国高师音乐教育正处在新世纪"大教育、大发展"的现代教育新格局,形势喜人,改革任务繁重而紧迫,作为音乐教育(也含普师教育中的音乐选修)主修、必修课的声乐教学,已成为普及九年义务的基础音乐新课标教育及大学素质教育深化改革的重中之重。然而,目前全国高师各院校声乐教学改革的差异甚大,虽有对原来偏向音乐院校走专业化教学模式提出众多的改革建议,却又碍于种种旧式教学模
【作者单位】:琼台师专音乐系
【分类号】:J616-4

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 本报记者 黄聪;“奇世师表”吴其辉声乐教学奇闻怪谈[N];音乐生活报;2010年
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