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《经济发展方式转变与自主创新——第十二届中国科学技术协会年会(第三卷)》 2010年
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国内中小学生体育学习动机研究现状

赵荒  
【摘要】:通过文献资料法对近年来国内中小学体育学习动机进行分析,阐述了归因、自我效能、成就目标定向及自我决定四种理论框架,总结了体育学习动机所涉及的研究成果,并指出现状中存在的不足。

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