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《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究》2009年
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美国教师教育改革与发展的历史探析

周红安  郑颖  
【摘要】:教师教育对于提高教师的质量和学校教育的质量有着重要的意义。自20世纪80年代中期以来,美国掀起了大规模的教师教育改革运动,美国上自联邦政府,下至州和地方各级学校都在为探求教师教育改革的方法和模式而努力,教师专业化和教师专业发展学校是这场改革运动的重要成果。本文旨在对美国近20年来教师教育改革与发展的历史进行探讨,以它国历史为鉴,促进我国教师教育改革。
【作者单位】:四川师范大学教科院
【分类号】:G659.712

【共引文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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