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二十世纪六十年代后美国联邦政府对印第安人的教育政策

翟巧相  
【摘要】:二十世纪六十年代后,美国联邦政府重新考虑对印第安人的政策,教育政策也相应进行调整。七十年代的一系列教育立法的颁布,使美国联邦政府对印第安人的教育政策向鼓励自决,承认和重视印第安人文化的方向发展。

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