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《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究》2009年
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“按成绩拨款”:1862年英国教育修正法案及其影响

荣艳红  
【摘要】:1862年英国教育修正法案颁布,标志着"按成绩拨款"原则的正式确立。由于这一法案以经济原则来促进教育发展,在实施过程中对英国初等教育的各个方面都造成了极为恶劣的影响。回顾这一法案产生的原因及其影响,对我国当前教育领域中类似的一些倾向和做法可产生明显的警醒作用。
【作者单位】:河北大学教育学院
【分类号】:G556.1

【共引文献】
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