收藏本站
《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(4)——中国学科教学与课程教材史研究》2009年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“讽诵”在我国古代长期广泛流行的原因考察

张维坤  
【摘要】:"讽诵"是我国古代汉语文教学的基本方式和主要手段。它广泛而长期的流传和应用,除受读物条件限制和封建统治者的"奖"、"禁"外,主要还是因为它在汉语文教学上的适用性、高效性,而适用性、高效性则源于汉语的非形态性和汉字的表意性。它是数千年来汉语文教学经验的结晶,是教学汉语文规律的反映。今天,我们教的、学的仍是汉语文,"讽诵"仍然应该是它的基本方式和主要手段。以教师的"讲"代替学生的讽诵,是违背汉语文教学规律的。
【作者单位】:保定市中小学教师继续教育中心
【分类号】:H193

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陆建华;荀子礼法关系论[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年02期
2 王硕民;《韩诗外传》新论[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年02期
3 张光全;司马迁、班固“实录”精神异趣探源[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年03期
4 王国良;戴震对理学的解构与中国哲学的近代转向[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年05期
5 汪高鑫;;论汉代公羊学的大一统思想[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2006年05期
6 姚徽;论朱熹《论语集注》的特点及贡献[J];安徽教育学院学报;1999年04期
7 李凤鸣,王为东;皇权政治与清末法律近代化[J];安徽教育学院学报;2004年04期
8 李梅训;简论欧阳修《诗本义》对《毛传》、《郑笺》的批评[J];安徽教育学院学报;2004年04期
9 肖建新;;宋代的监察机制[J];安徽史学;2006年02期
10 汪大白;传统《诗经》学的重大历史转折──朱熹“以《诗》言《诗》”说申论[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年02期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 姚文造;;论徽州学者的《春秋》学研究[A];安徽省徽学学会二届二次理事会暨“徽州文化与和谐社会”学术研讨会论文集[C];2007年
2 吴怀棋;;太极文化与和谐思维[A];和谐社会自主创新与文化交融——2006学术前沿论坛论文集(上卷)[C];2006年
3 高建立;;闽学与佛学之关系研究——以朱熹哲学思想为中心[A];闽学与武夷山文化遗产学术研讨会论文集[C];2006年
4 朱承;;朱熹格物学说的倾向和矛盾[A];朱熹理学与晋江文化学术研讨会论文集[C];2007年
5 韩东屏;潘红霞;;朱熹理欲观新释[A];朱熹理学与晋江文化学术研讨会论文集[C];2007年
6 周天庆;徐朝旭;;静、虚工夫与明中后期儒、道交涉——以朱熹后学蔡清为例[A];朱熹理学与晋江文化学术研讨会论文集[C];2007年
7 高建立;;从心性论看朱熹对佛学思想的吸收与融会[A];朱熹理学与晋江文化学术研讨会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 韩星;先秦儒法源流述论[D];西北大学;2001年
2 姜晓敏;略论西汉对犯罪的预防与惩治[D];中国政法大学;2001年
3 田建荣;中国考试思想史研究[D];厦门大学;2001年
4 李晓春;天命之性与气质之性[D];华东师范大学;2001年
5 戴兆国;孟子德性伦理思想研究[D];华东师范大学;2002年
6 刘国民;董仲舒的经学诠释及天的哲学[D];首都师范大学;2003年
7 王芳恒;冯友兰社会文化观研究[D];中央民族大学;2003年
8 黄黎星;《易》学与中国传统文艺观[D];福建师范大学;2003年
9 张振龙;建安文人的文学活动与文学观念[D];陕西师范大学;2003年
10 刘生良;《庄子》文学研究[D];陕西师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 齐霄鹏;《汉语大词典》收录《论衡》词语研究[D];河北大学;2000年
2 张悦;诗与思之和谐交融——论中国传统哲学中的意象思维[D];陕西师范大学;2001年
3 戴和冰;《汉书·艺文志》至《宋史·艺文志》易类书目研究[D];中国科学院文献情报中心;2001年
4 郑勤砚;师徒传承美术教育模式研究[D];西北师范大学;2001年
5 李洪良;《檀弓》散文研究[D];西北师范大学;2001年
6 张青;论汤显祖诗歌的主情特色[D];山东师范大学;2001年
7 张秀玉;儒道人性论与治国理论的关系[D];西北大学;2001年
8 董煜宇;朱熹科学思想管窥[D];郑州大学;2001年
9 陈颖;宋代动量词研究[D];四川师范大学;2001年
10 周莉;论个体价值观的培养[D];南京师范大学;2002年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朴泰秀;把握新教材特点 搞好汉语文教学[J];黑龙江教育学院学报;2005年01期
2 朴仁勋;浅谈朝鲜族学校汉语文教学[J];汉语学习;1981年01期
3 张志公;“汉语拼音”的功能不限于“注音”[J];语文建设;1988年02期
4 席永;汉语文教学应适当运用“母语”[J];内蒙古科技与经济;2002年06期
5 殷永发;改进民族院校汉语文教学的看法[J];柴达木开发研究;2004年06期
6 李炬;浅议汉语文教学的新思维[J];语言与翻译;1995年03期
7 徐德江;汉语文教学的症结与出路[J];汉字文化;1993年04期
8 朱梅梅;汉语文教学应重视学生口头表达能力的培养[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);1998年01期
9 王锡安;掌握特点 因材施教——在蒙文班进行汉语文教学的一点体会[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);1997年03期
10 张文海;汉语文教学的综合思考[J];中学语文教学参考;1998年07期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 张维坤;;“讽诵”在我国古代长期广泛流行的原因考察[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(4)——中国学科教学与课程教材史研究[C];2009年
2 傅金芝;;STROOP色词测验在民族儿童汉语文教学研究中的应用[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
3 文光浩;;刍议MHK中存在的一些问题[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
4 李贞子;朴幸福;许珍华;;利用电教媒体提高朝鲜族低年级学生汉语语言能力[A];探索 创新 发展[C];2000年
5 南晓民;;西藏少数民族推广普通话概况研究[A];语文现代化论丛(第八辑)[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 甘孜县南多小学 熊敏;“说”应摆放在民族地区汉语文教学的核心地位[N];甘孜日报(汉文);2010年
2 王明中;西乌旗去年被评为全国义教先进[N];内蒙古日报(汉);2010年
3 拉萨中学教师 白央;浅谈如何促进藏族学生学习汉语文[N];西藏日报;2009年
4 拉萨中学语文组教员 明玛次仁;西藏新课改亟待进行“三大转变”[N];西部时报;2011年
5 张京泽 夏彦芳(作者单位:国家民委教育司);“双语”教育呼唤改革[N];中国民族报;2003年
6 傅道彬;“赋诗言志”里的春秋时代[N];人民政协报;2001年
7 ;我州大力推进“双语”教学工作[N];海南报;2010年
8 张石山;走马黄河心得[N];中国文化报;2001年
9 西洛 山南地区一小教师;提高农牧区学生的汉语表达能力[N];西藏日报(汉);2010年
10 李庆华;素质教育应从幼儿抓起[N];西藏日报;2001年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张红梅;湘西苗族地区小学汉语文教学现状调查研究[D];吉林大学;2011年
2 吕晓娟;藏族小学汉语文教学之行动研究[D];西北师范大学;2003年
3 郭云龙;云南省少数民族聚居地学前双语文教学中强化汉语文教学的研究[D];云南师范大学;2002年
4 马美著;语文交往教学模式初探[D];湖南师范大学;2001年
5 付怡萍;多元文化中新疆察布查尔锡伯自治县锡伯语文课程设置研究[D];山东师范大学;2010年
6 尹秀梅;蒙古育才中学汉语文课教学现状调查[D];吉林大学;2012年
7 周向军;初中作文教学结构化初探[D];湖南师范大学;2001年
8 罗希;试论汉语文化教育传播的方式方法[D];湖南师范大学;2010年
9 杨媛媛;散居地区朝鲜族高中汉语文言文教学现状与思考[D];辽宁师范大学;2011年
10 王奕颖;全球化:汉语文教育的危机与转机[D];浙江师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026