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《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究》2009年
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略论中国教育的重要传统

程方平  
【摘要】:中国加入WTO后,在教育改革寻求不断创新之际,探讨中国教育赖以生存的基础和中国教育所具有的各方面的资源,了解前人如何通过教育推进社会历史的进步,可以从一个特定的方面加深对现实中国教育的理解。
【作者单位】:中央教育科学研究所比较教育中心
【分类号】:G521

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