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《纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究》 2009年
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孙中山中庸教育哲学思想探析

于建福  
【摘要】:正"中国有一个道统,尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子相继不绝。我的思想基础,就是这个道统,我的革命,就是继承这个正统思想来发扬光大。"这是孙中山曾对共产国际代表马林所说的一席话,众所周知,自尧舜至孔孟递相承继的道统,正是儒家哲学的精髓——"中

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3 特派记者 苏小红 通讯员 李润秋;建议两知名学校“义结金兰”[N];中山日报;2010年
4 记者于博 通讯员邢霞;为教育哲学准确定位[N];中国社会科学报;2010年
5 实习记者 张倩侠 本报记者 徐启建;教师需要教育哲学资源[N];中国教育报;2004年
6 宁波;沟通学院派与草根派的第三种教育哲学[N];中国图书商报;2010年
7 本报记者 刘伟建 通讯员 李永利 周志华;让山村飞出“金凤凰”[N];农民日报;2009年
8 薛涌;美国教育:没有基准的优异[N];南方周末;2003年
9 本报记者 孙军 通讯员 刘淼;中美教育的差异及其他[N];中国教育报;2003年
10 刘志巍林燕英 夏升权;中山教育“双喜”临门[N];中山日报;2007年
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