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《农村教育与农村发展高端论坛论文集》2008年
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乡村教育与乡村社会现代化——兼论陶行知乡村教育思想对乡村教育改革的启示

徐志辉  孟桂英  
【摘要】:乡村教育必须以为农为本。乡村教育要在改变乡村社会的贫困面貌方面有所作为;促进乡村社会的复兴就是促进整个中国社会的复兴,乡村教育要在促进乡村社会改造方面有所作为;乡村教育不以为农为本就会失去存在的根据;乡村教育的离农性、去农性加速了乡村社会的贫困。乡村教育的伦理诉求不仅体现在寻求国民教育的身份上,更体现在它的功能和价值取向上,从根本上改变乡村社会全面落后的现实,促进乡村社会现代化,是乡村教育最根本的伦理诉求。乡村教育改造的关键是教育观念的改造;必须彻底消除以城市为中心的价值取向,强化乡村教育的为农性;必须彻底改变以升学为目的的应试教育现状,以全面提高学生的整体素质为最终标的;必须加快职业教育和成人教育的发展;必须使乡村教育"与伟大势力联手",彻底改变教育与乡村社会相隔离的现状。
【作者单位】:南京晓庄学院
【分类号】:G521

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【参考文献】
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