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《2020年南国博览学术研讨会论文集(二)》2020年
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探究小学一年级的数学教学策略与学习兴趣培养

王爱萍  
【摘要】:数学是一门实践性较强的学科,若要学好数学,则需要培养学生的学习兴趣,促使学生主动学习和思考,方可逐渐掌握科学、有效的学习技巧。对于小学一年级学生来说,其学习兴趣的强弱直接影响到学习效率的高低。对此,笔者接下来着重探讨了小学一年级数学教学策略及学习兴趣培养方法。
【作者单位】:广西百色市隆林各族自治县者浪乡中心校
【分类号】:G623.5

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