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《全国科研理论学术研究成果汇编(二)》2020年
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核心素养下高中物理高效课堂的构建

张健  
【摘要】:高效课堂的意义在于用较少的课堂时间完成较多的课堂教学内容,提高学生的学习效率与质量。在新课程改革背景下构建高效课堂,取决于教师与学生的相处思维以及模式,教师必须要从传统的教学模式中处理,能够转化为引导者角色,调动学生的学习主动性,培养学生的自主思考以及探索能力。所以本文基于核心素养下分析,探究现阶段教学课堂存在的问题,并针对问题提出相应的构建对策,旨在有效提高课堂教学效率与质量。
【作者单位】:广东省吴川市第一中学
【分类号】:G633.7

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