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《全国科研理论学术研究成果汇编(二)》2020年
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小学英语自然拼读和绘本阅读结合策略研究

张贝贝  
【摘要】:随着我国教育事业的发展,英语作为国际通用语言已经成为人才培养的标准要求,小学阶段作为学生打基础和养成良好学习习惯的关键时期,如何有效进行英语的教学是小学教师们关注的重点,而在英语的学习中,能否激发学生对英语的学习兴趣是教学的关键,在这过程中英语自然拼读和绘本阅读结合起到了很大作用。
【作者单位】:山东省烟台市莱山区第七小学
【分类号】:G623.31

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