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《全国科研理论学术研究成果汇编》2020年
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对“互联网+”时代高中信息技术教学的思考

马芳  
【摘要】:现如今,社会已经全面进入到互联网时期,并且人们的生活和学习方法也在很大程度上发生了改变。在全新的教育背景下,信息技术课程教学标准和要求也有所变化,作为教师需要重点加强课程信息化教学体系创新,从而保证课堂教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕互联网背景下高中信息技术课堂教学展开有效分析。
【作者单位】:山东省济宁市梁山县第一中学
【分类号】:G633.67;G434

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