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《2019年南国博览学术研讨会论文集(一)》2019年
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探讨微课在高职数学教学中的有效运用

张娴  
【摘要】:互联网时代发展到近日的成熟阶段,对教育行业也造成了不少的冲击,同时也创造了更多与时俱进的教育方式。微课就是互联网时代的教育产物之一,其依靠可视化的精简视频,将知识重点简练总结,能够迅速帮助学生理清学习思路,掌握学习重点。微课近日在高职院校的教学中已成为一种必不可少的工具,本文将对其在高职数学教学中的有效运用内容进行阐述。
【作者单位】:甘肃钢铁职业技术学院
【分类号】:G434;O1-4

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