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《《知识力量教学研究》科研成果展示》2018年
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东莞市初中薄弱学校发展策略研究——广荣中学个案研究

张远广  
【摘要】:东莞高中教育相对优质均衡,走在全省前列,但义务教育发展不够平衡,存在一定数量的薄弱初中。本文以广荣中学为个案,通过总结学校自身提升、结对帮扶、校际联盟等发展策略,为东莞市初中薄弱学校发展和完善义务教育初中优质均衡发展提供借鉴。
【作者单位】:广东省东莞市沙田光荣中学
【分类号】:G639.2

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