收藏本站
《中国辞书学文集》1998年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

汉语语素组合关系与辞书释义

苏宝荣  
【摘要】:正 1.代表“语素——音节”的汉字与汉语的语素分析文字是记录语言的书写符号。但不同民族、不同类型(或不同性质)的文字同语言的联系,用以记录语言的方式和程序是不尽相同的。作为记录语言的符号(即文字),同文字本身所使用的符号(又称“字符”,即记录一定语言时不能再分析的“独立符号”)是两个不同层次的问题。文字的类型(或性质)由字符(即“独立符号”)的性质来决定。从字符所能表示的语言结构的层次来看,西方拼
【分类号】:H16

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄行,孔江平,徐昂承;语素的计量分析与识别方法──以苗语语素分析识别为例[J];民族语文;2000年06期
2 周一民;语素辨认的方法和原则[J];汉字文化;2001年04期
3 王艾录;入词语素义蠡测[J];盐城师范学院学报(人文社会科学版);2003年01期
4 刘晓梅;当代新词语对汉语语素系统的影响[J];暨南学报(人文科学与社会科学版);2005年01期
5 陈俊羽;;关于建立语素教学的几点意见[J];云南师范大学学报;2006年06期
6 张新红;刘锋;;论联合型复合词的语素序列[J];伊犁师范学院学报(社会科学版);2008年01期
7 陈霞;;流行“客”语素分析[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2008年10期
8 黄冬丽;;试谈重点语素义对语义描写的影响[J];辞书研究;2009年01期
9 陈练军;;语素和语素化研究刍议[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2010年03期
10 陈俊羽;杨春;;语素教学在对外汉语词汇教学中的实验研究[J];玉溪师范学院学报;2011年07期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 苏宝荣;;汉语语素组合关系与辞书释义[A];中国辞书学文集[C];1998年
2 李红印;;对外汉语学习词典对语素、词的结合能力的说明[A];中国辞书论集1997[C];1997年
3 王专;;成语语义非自然式衍变原因浅探[A];第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2012年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 沈锡伦;字、词、语素[N];语言文字周报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 吴茗;现代汉语常用语素项属性研究[D];中国传媒大学;2008年
2 郑厚尧;汉语双音复合词的词义与语素义关系研究[D];华中师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨艳;对外汉语教材语素项构词研究[D];厦门大学;2008年
2 陈俊羽;语素教学在对外汉语词汇教学中的作用[D];北京语言大学;2007年
3 朴京淑;《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲乙级复合式动词词义与语素义关系类型考察[D];北京语言大学;2006年
4 孙静原;汉语语素义对中级阶段留学生词义获得影响的研究[D];复旦大学;2013年
5 王保保;含相同语素的属性词与非属性词的混淆现象研究[D];北京语言大学;2009年
6 谢双杰;基于汉语教学的现代汉语复合词语素义的范畴性分析[D];辽宁师范大学;2014年
7 邹运;含有同一语素“常”的频度副词对比研究[D];吉林大学;2009年
8 李平;非同语素近义双音复合词的课堂辨析[D];北京师范大学;2008年
9 唐伶;双音节并列式复合词语素序研究[D];东北师范大学;2002年
10 郭胜春;汉语语素义在留学生词义获得中作用的实验研究[D];北京语言文化大学;2003年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026